2011年10月10日星期一

第二十二课:美丽的海边

学一学
  
沙滩   堆   贝壳   浪花   急匆匆   串   鱼圆

演一演

我在静静看书。

他在开心堆橡皮擦。

突然,他大声哭了。

他急匆匆跑出教室。

读一读

文文和乐乐在沙滩上快乐着房子。
他们捡了一些贝壳放在房子上。
一个小男孩急匆匆跑过,踢倒了房子。
“对不起,我不小心踢倒你们堆的房子。我和你们一起堆新的房子,好吗?”
这时,妈妈拿着三串鱼圆走了过来,一串给乐乐,一串给文文,还有一串给小男孩。

第二十一课:借生日

学一学
 
好看 - - 漂亮
例:这本书真漂亮!
不记得 - - 忘记
例:妈妈忘记今天是她的生日。

借生日



今天是妈妈的生日,小丽会对妈妈说什么?
(生日快乐、永远美丽、我爱你)


今天是妈妈的生日,小明要帮妈妈做什么?
做家务、抹桌椅、打扫房子)

 


说一说

今天是(—————),(谁)(做什么)。

今天是(妈妈的生日),(我)(送给她一张漂亮的生日卡)。
今天是(星期天),(我)(_______________)。
今天是(圣诞节),(我)(_______________)
 今天是(新年),(我)(_______________)
今天是(国庆日),(我)(_______________)
今天是(儿童节),(我)(_______________)
配一配

园丁着一桶水。



工人把月饼进盒子里。
弟弟在门铃。

2011年9月16日星期五

第二十课:猫和老鼠

你会模仿这些动物的动作声音吗?
  • 生病的小朋友是躺在那里睡觉的?
  • 看到同学的妈妈,你怎么叫她?
  • 林阿姨的孩子生病了,她觉得怎样?
  • 如果你发烧了,妈妈会怎样?
说一说

......越......越......

看:(林阿姨的孩子生病了),(她)越()越(担心)。
多     快    大     开心    干净   大声   慢
  1. 吹:_________越()越____。                        
  2. 走:____越()越____。 
  3. 洗:_________越()越______。
  4. 唱:_________越()越_____。
  5. 跑:____越()越____。
  6. 吃:____越()越____。
  7. 说:____越()越______。
唱一唱 

2011年7月26日星期二

第十八课:雷公公和电婆婆

月饼
句式教学

刚刚
(我)刚刚(吃)了(月饼)。

抽一抽,演一演,猜一猜

乌云,下雨
闪电
 
冬天  ,下雪
抛绣球

同学们分成5组:乌云、闪电、打雷、下雨、下雪
老师指明各组的名称和指定动作
通过口语 (“打雷啊,打雷啊,打雷传给下雨‘砰’!”)与相应的动作,将“绣球”抛给另一组,以此推展。

配词游戏
(浩然  对  钰芸)
(嘉芊  对  欣宁)

(豪骏  对  俊彰)
(昱至  对  芊艺)
(恒荣  对  云恩)
刚、
同学们分组,用刚才学的字,配成词或说个短语,看哪一组配得最多就获胜。

2011年7月21日星期四

第十七课:新加坡拉

同学们,你们住在哪里?
组屋
组屋附近有什么?






 

巴士


地铁








 在组屋区里,我们的好朋友是谁?
邻居
洁白的沙滩
船长会对水手说什么?









句式教学
船长命令水手把船开过去
(老师小明把(书本)(拿)过来

“过来/过去”游戏

2011年7月7日星期四

第十五课:学华语

NASI LEMAK
ROJAK

SATAY
ROTI

以上的食物名称是什么语言?


字词教学
教   练习   从来
(蔡老师)教我们(华文)。 
(我)要多练习(讲华语)。
(我)从来没(学)过(马来语)。

小小访问
例:你吃过沙爹吗?
1)我吃过沙爹。2)我从来没吃过沙爹。 
吃过、喝过、看过、见过、听过、到过、
买过、捉过、骑过、玩、拿、去、用、画

字词教学
厚   冰   炎   熊


对话练习
请两个同学各抽一张词卡,然后互相问问题。
例:你见过长颈鹿吗?
答:我见过长颈鹿。/ 我见过长颈鹿。/ 我从来没见过长颈鹿